- und Gesundheitshilfe und beschäftigt in mehr als 80 stationären, teilstationären und ambulanten Einrichtungen und Diensten rund 2.500 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Im Zentrum Jugendhilfe Nord sind die Angebote
- und Gesundheitshilfe und beschäftigt in mehr als 80 stationären, teilstationären und ambulanten Einrichtungen und Diensten rund 2.500 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Im Zentrum Jugendhilfe Nord sind die Angebote
und Einfühlungsvermögen einbringen und weiterentwickeln gerne in einem fachlich-interdisziplinären und qualifizierten Team mitarbeiten eine Offenheit gegenüber digitalen Arbeitsweisen mitbringen sich mit den Zielen
verfügen idealerweise über Fremdsprachenkenntnisse verfügen gerne in einem fachlich-interdisziplinären und qualifizierten Team mitarbeiten die Bereitschaft zum Spätdienst mitbringen eine Offenheit gegenüber
und Einfühlungsvermögen einbringen und weiterentwickeln gerne in einem fachlich-interdisziplinären und qualifizierten Team mitarbeiten eine Offenheit gegenüber digitalen Arbeitsweisen mitbringen sich mit den Zielen
und Krisenkompetenz verfügen idealerweise über Fremdsprachenkenntnisse verfügen, vor allem Ukrainisch und Russisch gerne in einem fachlich-interdisziplinären und qualifizierten Team mitarbeiten die Bereitschaft
einbringen und weiterentwickeln gerne in einem fachlich-interdisziplinären Team mitarbeiten sich mit den Zielen und Werten der Caritas identifizieren und die Bereitschaft zeigen, diese im Berufsalltag
Ihre pädagogischen Fähigkeiten, Kreativität und Reflektionsfähigkeit einbringen und weiterentwickeln gerne in einem fachlich-interdisziplinären Team mitarbeiten sich mit den Zielen und Werten der Caritas
-interdisziplinären und qualifizierten Team mitarbeiten. bereit sind, auf das Abenteuer ein neues Konzept in der Kinder- und Jugendhilfe vom ersten Tag mit umzusetzen und weiterzuentwickeln Begeisterung
unserer einrichtungsbezogenen Konzepte neugierig sind und damit viele Erfahrungen sammeln sowie Ihren Horizont erweitern wollen gerne in fachlich-interdisziplinären und qualifizierten Teams mitarbeiten
und qualifizierten Team mitarbeiten eine Offenheit gegenüber digitalen Arbeitsweisen mitbringen sich mit den Zielen und Werten der Caritas identifizieren und die Bereitschaft zeigen, diese im Berufsalltag umzusetzen
und Einfühlungsvermögen einbringen und weiterentwickeln gerne in einem fachlich-interdisziplinären und qualifizierten Team mitarbeiten eine Offenheit gegenüber digitalen Arbeitsweisen mitbringen sich mit den Zielen
und qualifizierten Team mitarbeiten eine Offenheit gegenüber digitalen Arbeitsweisen mitbringen sich mit den Zielen und Werten der Caritas identifizieren und die Bereitschaft zeigen, diese im Berufsalltag umzusetzen
und Reflektionsfähigkeit einbringen und weiterentwickeln gerne in einem fachlich-interdisziplinären Team mitarbeiten sich mit den Zielen und Werten der Caritas identifizieren und die Bereitschaft zeigen
mit den Entwicklungspartnern vor Ort zusammen (TU München, Fachbereich Robotik in der Pflege). Übernahme einer Klassenleitung Begleitung der Schüler in der Praxis Vorbereitung und Teilnahme an Schulkonferenzen Mitarbeit
Ziele die Mitarbeit bei der Bildung, Betreuung und Erziehung der Kinder im Rahmen des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplanes und des BayKiBiGs in Absprache mit Ihrer Praxisanleitung die Mitgestaltung
der in Ihrer Ausbildung festgelegten Ziele die Mitarbeit bei der Bildung, Betreuung und Erziehung der Kinder im Rahmen des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplanes und des BayKiBiGs in Absprache mit ihrer Praxisanleitung
in einem fachlich-interdisziplinären und qualifizierten Team mitarbeiten eine Offenheit gegenüber digitalen Arbeitsweisen mitbringen sich mit den Zielen und Werten der Caritas identifizieren und die Bereitschaft
festgelegten Ziele die Mitarbeit bei der Bildung, Betreuung und Erziehung der Kinder im Rahmen des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplanes und des BayKiBiGs in Absprache mit ihrer Praxisanleitung
Lehrmethoden sowie die Vermittlung praxisrelevanter Lerninhalte die Mitwirkung an der Weiterentwicklung und der strategischen Ausrichtung der Schule eine konstruktive Mitarbeit im Lehrerkollegium die Übernahme
die Anwendung moderner Lehrmethoden sowie die Vermittlung praxisrelevanter Lerninhalte die Mitwirkung an der Weiterentwicklung und der strategischen Ausrichtung der Schule eine konstruktive Mitarbeit
pädagogische, organisatorische und wirtschaftliche Schulleitung die Personalführung und -entwicklung des Lehrerkollegiums sowie aller weiteren Mitarbeiter/-innen die Integration von Geriatronik und Robotik